A influência social foi definida por Secord Backman (1964) como ocorrendo quando “as ações de uma pessoa são condição para as ações de outra”. Ou seja, podemos dizer que o comportamento de alguém foi influenciado socialmente quando ele se modifica na presença de outrem. É preciso notar que, para que esta definição se adeque ao campo da psicologia social onde se originou, é necessário acrescentar que esta “presença de outrem” não é necessariamente real. Esse outrem (...)

A história do leão- a atividade consistia em ouvir a história do Leão e tentar memorizar a mesma, foi uma atividade bem interessante e provou que não sou boa a memorizar as coisas mais importantes, fixei apenas a o nome do leão ( Sultão), a cor do vestido que a mulher usava, que tinha uma criança ao colo, porém não consigo lembrar muito sobre as aulas, tento anotar para não esquecer e acabo por esquecer onde anotei. "Desenho o boneco", a partir das instruções- nesta atividade (...)

Sinopse ( retirada do site Adoro cinem) Jean Cabot (Sandra Bullock) é a rica e mimada esposa de um promotor, em uma cidade ao sul da Califórnia. Ela tem seu carro de luxo roubado por dois assaltantes negros. O roubo culmina num acidente que acaba por aproximar habitantes de diversas origens étnicas e classes sociais de Los Angeles: um veterano policial racista, um detetive negro e seu irmão traficante de drogas, um bem-sucedido diretor de cinema e sua esposa, e um imigrante iraniano e (...)

Mas o que uma imagem repugnante tem a ver com a forma como você vota? Durante o Talk Show armado com dados de pesquisas e experimentos recentes,  o professor Pizarro demonstra a correlação entre os sinais de sensibilidade ao nojo uma imagem desagradável de fezes, mau cheiro) e conservadorismo moral e político. Em outras palavras: pessoas que são mais medrosas, mais facilmente enojadas, inclinam-se para a direita do espectro político e também para o conservadorismo moral e, por sua (...)

Pirâmide de Maslow ou a Hierarquia das Necessidades de Maslow é um conceito criado pelo psicólogo norte-americano Abraham H.Maslow, que determina as condições necessárias para que cada ser humano atinja a sua satisfação pessoal e profissional. De acordo com a ideia de Maslow, os seres humanos vivem para satisfazer as suas necessidades, com o objetivo de conquistar a sonhada autorrealização plena. O esquema descrito na Pirâmide de Maslow trata justamente da hierarquização (...)

09.03.2022 Sumário: Aprendizagem por observação. 16.03.2022 Sumário: Breve reflexão sobre o documentário " Ka  ching poke nation". -Questionário sobre o tema "aprendizagem". - A inteligência. 17.03.2022 Sumário: Teorias sobre a inteligência. 23.03.2022 Sumário: A inteligência emocional. - O caráter específico das emoções. 30.03.2022 Sumário: dimensões biológicas e conotivas das emoções. - Áreas cerebrais involvidas nas emoções. - O sistema nervoso (...)

Quando escolhi a disciplina eu sei que as aulas seriam apenas sobre doenças mentais, confesso que fiquei surpreendida com a imensidão da Psicologia. Durante as aulas anotavam o que aprendia para explicar tudo em casa, fazer o portfólio foi o mais difícil devido a minha enorme dificuldade com as novas tecnologias, prefiro estudar bastante e fazer teste. As materias que mais gostei foi sobre a genética e toda a complexidade do ser humano,foram aulas muito interessantes e, com tudo o  (...)

As emoções são reações psicofisiológicas que representam formas de adaptação a certos estímulos do indivíduo quando percebe um objeto, uma pessoa, um lugar, um acontecimento ou uma recordação importante. São aquilo que sentimos quando percebemos algo ou alguém. São universais e comuns a todas as culturas. As suas manifestações também têm padrões de comportamento semelhantes em todos os indivíduos. Pode-se dizer que as emoções têm 3 funções principais: 1-Função (...)

A aprendizagem por observação e imitação é a que descreve melhor os nossos comportamentos, porque muitas das coisas que fazemos é por observação e imitação dos outros. Por exemplo, aprendemos a falar e a escrever por observação directa foi através dos nossos professores, dos nossos pais e também através de outras pessoas que conviveram com a criança. A maior parte do que aprendemos ao longo do tempo é através do contexto social, através do processo de socialização, (...)

O investigador foi Ivan Pavlov (1849-1936) que efetuou experiências com cães, essas experiências são o exemplo desta forma de aprendizagem. Pavlov observou que os cães salivavam quando as glândulas salivares se punham em contacto com a carne, o que classificou de reacção incondicionada. Depois os cães passaram também a salivar apenas por verem a carne. Esta reacção foi classificada de resposta condicionada, que teria sido aprendida. Pavlov pensou que essa aprendizagem era (...)